CONSTRUYENDO UNA TEOLOGÍA SISTEMÁTICA
GUÍA DE ESTUDIO 1.2
Lección 1: ¿Qué es la Teología Sistemática?
Sección 2: Desarrollos Históricos

1) Usted puede copiar este documento y pegarlo en un nuevo documento en blanco en su procesador de palabras, o guardarlo como archivo de texto, y después ábralo en su procesador de palabras.
2) Reajuste el tamaño de la ventana en su procesador de palabras para ocupar parte de la pantalla.
3) Abra el video, reajústelo en otro sector de la pantalla, y escriba notas mientras mira el video.


ESQUEMA PARA TOMAR NOTAS


II. Desarrollos Históricos

A. Teología Patrística

  1. Cambios Culturales

  2. Cambios Teológicos

B. Teología Medieval

  1. Cambios Culturales

  2. Cambios Teológicos

C. Teología Protestante

  1. Primeros Reformadores

  2. Confesiones Clásicas

  3. Teología Sistemática Moderna


PREGUNTAS DE REPASO

1. ¿Por qué llego a ser necesaria la teología sistemática?

2. Describa el énfasis teológico único de las tres áreas estudiadas en la lección: teología patrística, teología medieval, y teología protestante.

3. ¿Qué es el sincretismo? Explique cómo influyó el sincretismo en la teología de Filón? Explique.

4. ¿Qué es el neoplatonismo? Describa sus características.

5. Explique cómo respondieron los teólogos cristianos a cada uno de los aspectos más importantes del neoplatonismo.

6. Explique las características del escolasticismo medieval.

7. ¿Cómo respondieron los reformadores a las tendencias de la teología patrística y de la teología escolástica? Describa especialmente las características de la teología de Juan Calvino, la Confesión de Fe de Westminster, y Charles Hodge.


PREGUNTAS PARA APLICACIÓN

1. ¿Con cuál de los tres períodos de la teología se identifica más usted? ¿Teología patrística, Escolasticismo medieval, o teología reformada? ¿Por qué?

2. ¿Qué papel atribuiría usted a la razón en la construcción de  teología sistemática? ¿Qué papel le daría a la intuición espiritual?

3. ¿Qué peligros o errores ve usted en las tendencias de la teología patrística, del escolasticismo medieval, de la teología reformada? Explique por qué.

4. ¿Qué podemos aprender de la forma en que los teólogos cristianos calzan en su contexto histórico? ¿Qué buenos ejemplos nos han dado? ¿Cuáles son algunos de los errores que cometieron en el diálogo con los pensadores no cristianos de su época? ¿Cómo nos ayuda eso a nuestro diálogo con los no creyentes de nuestros días?