EL LIBRO DE HECHOS DE LOS APÓSTOLES

GUÍA DE ESTUDIO 2.3

Lección 2: La Estructura y Contenido de Hechos

Sección 3: Aplicación Moderna

ESQUEMA PARA TOMAR NOTAS

III. Aplicación Moderna

A. Carácter Literario

  1. Selectivo

  2. Episódico

  3. Implícito

B. Discontinuaciones

  1. Tiempo Diferente

  2. Circunstancias Diferentes

C. Continuaciones

  1. Mismo Dios

  2. Misma Meta

  3. Mismo Evangelio

Conclusión

PREGUNTAS DE REPASO

  1. ¿Cuáles son las tres descripciones del carácter literario de Hechos?

  2. ¿En qué aspectos Lucas fue “selectivo” al escribir Hechos?

  3. ¿Qué quiere decir Dr. Bayer cuando dice que Lucas escribió Hechos en una forma "episódica"?

  4. ¿Qué quiere decir el autor cuando dice que, en el Libro de los Hechos, Lucas enseñaba en una forma "implícita"?

  5. ¿Cuál es la diferencia entre discurso "argumentativo" y discurso "narrativo", según la explicación de Dr. Bayer?

  6. ¿Cuáles son las posibles señales que nos ayudarían a darnos cuenta de que un ejemplo narrado en Hechos debería ser considerado como un ejemplo a seguir?

  7. Resuma lo que enseña Dr. Bayer acerca del oficio de apóstol y si todavía existe hoy.

  8. Resuma el enfoque de Dr. Bayer en cuanto al significado de la venida del Espíritu Santo el Día de Pentecostés, y si nos da una pauta para lo que nosotros debemos experimentar hoy.

  9. Resuma lo que enseña Dr. Bayer en cuanto a si debemos seguir la pauta dada en Hechos de reunirse en las casas.

  10. ¿Qué argumento presenta Dr. Bayer para mostrar que el hecho de que compartieron las propiedades y los recursos en la Iglesia Primitiva (Hechos 2:44-45) no es necesariamente una norma para nosotros hoy?

PREGUNTAS PARA APLICACIÓN

  1. Dé un ejemplo de algo que Dios claramente aprueba o de algo que claramente desaprueba según se lee en las narraciones del libro de Hechos. ¿Qué podemos aprender de ese ejemplo?

  2. Dé un ejemplo de una aplicación inapropiada que usted haya podido hacer previamente del libro de Hechos porque usted no tomó en cuenta el tiempo y las circunstancias del contexto original. ¿Qué aprendió en esta lección que le ayudará a evitar aplicaciones equivocadas?

  3. ¿Qué errores ve en el contexto de la iglesia en que usted vive en cuanto a aplicaciones inapropiadas de la narrativa del libro de Hechos? ¿Cómo podría ayudar a evitar esos errores?

  4. ¿En qué maneras puede usted participar en la comunicación del evangelio y la expansión de la Iglesia, incluso más allá de las barreras culturales?

  5. ¿Cuál es la enseñanza más importante para usted de este estudio?

Última modificación: viernes, 2 de agosto de 2019, 20:09